martes, 10 de diciembre de 2013

Receta de Cocina


Takoyaki (bolitas de pulpo)

Ingredientes
  • Pulpo
  • Horegano
  • La salsa que tú quieras
  • 200g de pulpo hervido troceado
  • Aceite de oliva
  • 450cc de agua
  • 1 alga konbu (No es obligatorio)
  • 15g de katsuobushi raspado
  • 200g de hatina
  • 2 huevos
  • jengibe encurtido
  • cebolleta

    Material: plancha especial para takoyaki

    1.limpia el konbu con un paño.
    2. Corta el konbu en tiras
    3. Agrega el agua y el konbu a una olla, y sin tapar ponla a fuego lento.
    4. Antes de que el agua comienze a hervir, quita el konbu de la olla. El líquido debe tener un color amarillento o ligeramente verdoso.
    5. Agrega el katsuobushi raspado cuando el agua comience a hervir.
    6. Después de que haya estado hirviendo un minuto o dos, apaga el fuego.
    7. Quitar rápidamente el katsuobushi raspado del caldo con un filtro o un tamiz. Intenta quitar el katsuobushi mientras aún esté flotando en la superfície, antes de que tenga ocasión de
    hundirse.
    8. Deja que el caldo se enfríe, después agrega a al caldo, la harina y los huevos en un tazón o fuente y mézclalo.
    9. Pon aceite en la plancha para takoyaki.
    10. Agrega los trozos de pulpo cortado a cada copa.
    11. Vierte dentro la pasta rebozada.
    12. Agregue la cebolleta y el jengibre al gusto.
    13. Cocina los takoyaki hasta que alcanzen el grado deseado de firmeza, dándoles la vuelta con frecuencia.
    14. Sácalos de la plancha y sírvelos con la salsa deseada.

martes, 3 de diciembre de 2013

Mi diario del fin de semana

Mi diario del fin de 


semana del 23 y 24 



de noviembre



El sabado fui a verlos juegos del hambre dos y fue una passada murieron mucha gente, no entendi sobre una chica tonta que se desnuda en el ascensor entonces pensé (que acé) y me asusté. Quando le pregunte sobre los juegos del hambre dos, mi primo me dijo que vio la uno i le pregunté: que passava y me dijo:-Pues que avia el panadero que le tira pan a una niña que mirava los cerdos, mojandose en la lluvia i...
-Fué un rollazó, seguro que no se entero de nada. Mi vecino que vio la pelicula con nosotros no parava de hacerme spoiler, por qué se havia leido el libro (-se an saltado una parte, que haora se desnuda la chica...) y no parava de pensar no me lo "quentes!"

El domingo fui a casa de mis abuelos, i como siempre antes de ir me lo prepare todo por aburrimiento extremo, 3DS, Movil, etc. Quando llegue a casa de mis abuelos la perra demi tia (perro en hembra no penseis mal) qué se llamava Beti me tiro al suelo i me comió toda la cara, depués de comer me aburri i me fui a jugar con la 3DS i mi hermano como casi todos molestandome, peró jo ni reaccioné me hace las mismas cosas de siempre que me acostumbre i a la hora de hirnos jo fuí pitando hacia el coche.







Derechos sociales

Los Derechos Sociales-Castellano
en época de crisis


El decreto colisiona con la Constitución y los Estatutos de Autonomía. Además, es contraria al derecho internacional público y a los tratados suscritos por España que reconocen el derecho a un acceso a la asistencia médica sin discriminación para todas las personas. El Gobierno tiene potestad para aprobar normas con rango de ley por razones de necesidad urgente, esta no puede afectar derechos fundamentales como el derecho a la salud.
Un niño de cada cinco no tiene acceso a la educación primaria 80% de los refugiados son mujeres y niños
La pobreza en el mundo se puede determinar también por el nivel de educación: 876 millones de adultos son analfabetos, de los cuales dos tercios son mujeres.
El Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales de la ONU entregó en Mayo de el año pasado un informe al Gobierno Español en el que se analiza el grado de cumplimiento del Pacto Internacional de Derechos Económicos Sociales y Culturales (PIDESC), y en el cual se constata la grave situación que atraviesan estos derechos en nuestro país. El informe, que ha pasado desapercibido para la mayoría de los medios de comunicación españoles, sugiere al Gobierno de España una rectificación de la política de austeridad y recorte de derechos de los últimos años, a fin de evitar el incumplimiento del pacto ratificado en 1977.

International Youth Foundation
Una de las fundaciones públicas más importantes en el mundo trabajando para mejorar las condiciones y perspectives de los jóvenes en los lugares en los que viven, aprenden, trabajan y juegan. (inglés).
Manos Unidas
Una Organización No Gubernamental para el Desarrollo (ONGD) católica, de voluntarios, que lucha contra la pobreza, el hambre, la malnutrición, la enfermedad, la falta de instrucción, el subdesarrollo y contra sus causas.

Podemos protestar con:
huelgas de algun tipo
manifestaciones en puntos importantes del país, ciudad o continente.

Creemos que todo el mundo tiene derecho a manifestarse contra lo que se quiera, así como a realizar huelga, siempre y cuando no se realize nada que vaya contra las normas, como por ejemplo destruir mobiliario urbano como bancos, farolas, prender fuego a contenedores, romper cristales… ya que en este caso, la policía si debería actuar.

Barro de Medellín

Actividades sobre el librio“Barro de Medellín”,
escrito por  Alfredo Gómez Cerdà.

1ESO A, B y D – curso 2013-2014 – Profesor Evaristo González Prieto

Nombre del alumno:.....Víctor Cortón Lavado.......clase:..1rA..............

1.Alfredo Gómez Cerdà:
Web: 
http://www.almezzer.com
http://es.wikipedia.org/wiki/Alfredo_Gómez_Cerdá
Nacimiento:En Madrid nació en 1951
Estudios:Filología
Profesiones: Escritor
Libros (número): 
En toda su carrera a hecho mas de 100 libros , obras de teatro etc. . .

Premios: El primero de la lista es este Segundo premio El Barco de Vapor (España), Las palabras mágicas, 1982. este es uno de sus primeros premios pero
Premios y reconocimientos
  • Segundo premio ""El Barco de Vapor", Las palabras mágicas. (1982)
  • Segundo premio ""Gran Angular", La casa de verano. (1983)
  • Premio "Altea", La ciudad que tenía de todo. (1984)
  • Accésit Premio “Lazarillo”, Timo Rompebombillas. (1985)
  • Segundo premio ""El Barco de Vapor", Nano y Esmeralda. (1985)
  • Lista de Honor de la CCEI, Timo Rompebombillas.(1987)
  • Lista de Honor de la CCEI, La casa de verano. (1987)
  • Lista de Honor de la CCEI, Nano y Esmeralda. (1988)
  • Premio""El Barco de Vapor", Apareció en mi ventana. (1989)
  • Lista de Honor de la CCEI, Alejandro no se ríe. (1989)
  • Lista de Honor de la CCEI, Apareció en mi ventana. (1991)
  • Lista de Honor de la CCEI, El laberinto de piedra. (1992)
  • Premio "Il Paese dei Bambini" (Italia), Apparve alla mia finestra (Apareció en mi ventana). (1994)
  • Lista de Honor de la CCEI, La gota de lluvia.(1994)
  • Lista de Honor de la CCEI, Anoche hablé con la Luna. (1995)
  • Lista de Honor de la CCEI, Sin billete de vuelta. (1995)
  • Accésit Premio de novela corta "Gabriel Sijé", Habitación doble para uso individual. (Adultos). (1996)
  • Lista de Honor de la CCEI, La maga Colasa y el globo. (1998)
  • Lista de Honor de la CCEI, La última campanada. (2001)
  • Lista de Honor de la CCEI, La sombra del gran árbol. (2001)
  • Premio “Macondo” (IES Las Lagunas, de Madrid), La jefa de la banda. (2001)
  • Premio ASSITEJ-ESPAÑA de Teatro, La guerra de nunca acabar. (2001)
  • Lista de Honor de la CCEI, Cerote, el rey del gallinero. (2002)
  • Lista de Honor de la CCEI, Andrea y el cuarto rey mago. (2002)
  • Lista de Honor de la CCEI, Las trenzas de Luna. (2002)
  • Premio “Úrsula Iguarán” (IES Las Lagunas, de Madrid), Sin máscara. (2002)
  • Premio “Aureliano Buendía” (IES Las Lagunas, de Madrid), Pupila de águila. (2003)
  • Premio “Gran Angular”, Noche de alacranes. (2005)
  • White Raven”, (Munich - Alemania), El tigre que tenía miedo a las gallinas. (2005)
  • Premio Fray Luis de León (http://www.jcyl.es/ "Comunidad de Castilla y León"], La montaña más bella. (2006)
  • Finalista Premio de la CCEI, Soles negros. (2006)
  • Lista de Honor de la CCEI, Noche de alacranes. (2006)
  • Finalistas Premio de la CCEI, Tras la pista del abuelo y Eskoria. (2007)
  • Premio "Ala Delta", Barro de Medellín. (2008)
  • Premio "Lector 2008" (Zamora), El beso de una fiera. (2008)
  • Premio "Cervantes Chico", por el conjunto de su obra. (2008)
  • Lista de Honor de la CCEI, Barro de Medellín y Autobiografía de un cobarde. (2009)
  • "White Raven", (Munich - Alemania), Barro de Medellín. (2009)
"Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil", Barro de Medellín. (2009)
2.Resumen de la novela (10 líneas)
Esta novela narra de los dias de Camilo y Andrés, dos amigos inseparables, que viven en Santo Domingo Savio, un barrio pobre de la ciudad colombia de Medellín. Los dos niños no acuden a la escuela, debido a sus problemas familiares. Camilo vive con su hermano pequeño, su madre que trabaja y un padre, que es alcohólico, y de el solo recibe malos tratos. El pobre niño tiene que comprar aguardientea su padre sin tener dinero,por lo que ha de ser ingenioso para conseguirlo, porque si vuelve a casa sin aguardiente, su padre le pega una paliza y la manda dormir en la calle. Camilo también tuvo que robar los ladrillos para construir la casa en la que viven, los ladrillos son los de la biblioteca y para que no los pille el padre le ordenaa Camilo que le de barro a la casa cada vez que llueve. Camilo lo hace con la ayuda de de Andrés. Andréses el amigo inseparable de Camilo. El padre de Andrés es un ladrón y su madre no encuentra trabajo. A pesar de todo, para Camilo y Andrés su barrio es el masmás maravilloso del mundo. La máxima aspiración de Camilo es dirigir una banda de ladrones, cosa que Andrés no quiere. Un día decididen entrar en el Parque Biblioteca, Camilo roba un libro para que después cambiarlo en la taberna por aguardiente. Al día siguiente decide repetir la misma operación, nadie se dio cuenta. El tercer dia día lo vuelve a hacer, y la salida Mar, la bibliotecaria, se lo cambia por otro libro. Los niños se quedaron desconcertados. Cuando Camilo se dirigía a la taberna para cambiar de nuevo el libro por aguardiente, se detuvo un instantey empezó a pensar que aquello no estaba bien y ue preferíadormir en la calle que volver hacerlo y convenrtirse en un ladrón. Co ayuda de Andrés, construyeron una pequeñacaseta en la que poder pasar la noche. Una vez allí empezó a leerse el libro que le había entregado Mar. Cuando acabó el libroCamilo lo devolvió a la Biblioteca. El libro transmite muchos mensajes:
.Nunca es tarde parada marcha atrás cuando vamos hacer algo que no está bien.
.La miseria y pobrezacon lo queviven muchos niños del mundo, que no tiene unos padres que les protejan de todo, sino que incluso los maltraten.
.La amistad, Camilo y Andrés se apoyan en todo, son inseparables.
.La felicidad a pesar de no tener nada, para ellos su barrio es el más maravilloso de mundo.
I al final se soluciona todo con un libro.


3.Personajes
Personajes principales:
Camilo y Andres

Personajes secundarios:
Mar i el padre de Camilo4.La ciudad de Medellín:
Web:
http://www.medellin.gov.co/irj/portal/medellin

País:
ColombiaHabitantes en 2012:
2.499.080
Características de estos sitios según el libro:
Es una ciudad pobre
Parque Biblioteca  España:
Se diseño en 2005 y 2006 , al año siguente se termino
Edificio Coletejer:
Se construio en 1968
Barrio Santo Domingo Savio:
Es un barrio pobre de la ciudad de Medellin
5.La biblioteca:
Relación de la
construcción de la biblioteca  con la vida de Camilo:
Importancia de la biblioteca en la vida de Camilo:
6.Valores que transmite el libro 
Pues que de mayor nunca vevamos tanto como para enborracharnos
7.Inventa otro final para la novela
Que su padre lo encuentra en la choza por que salio en su busca y le suelta una bofetada entonces el huie a la estacion de policia y detienen a su padre
8.¿Qué podemos aprender de este libro para poder aplicar en nuestra vida y ser mejores personas? No robar ni acer daño a otras personas 





Link Barro de Medellín  
 



 

martes, 22 de octubre de 2013

ordenadores en classe


Víctor Cortón Lavado



Ventajas



  1. Es más fácil buscar informaciones por Internet.
  2. Te puede ayudar a aprender las faltas de ortografia con el corrector.
  3. Y también ayudarte a aprender idiomas, etc.
  4. No gastamos papel (si no lo imprimes).

Inconvenientes

  1. Si miras mucho tiempo a la pantalla te hace mucho daño a los ojos.
  2. Se te puede gastar la bateria i lo tendrás que recargar con un cargador.
  3. Si el cargador se te rompe ya no lo podrás cargar.
  4. A veces te entran virus.





    ¿Como estudiar con los ordenadores?


    1. Cogo el ordenador i me connecto a Internet i buscos la pongo la plataforma.
    2. Me connecto a la plataforma i pongo el libro de vicensvives.
    3. Quan do estoy en el libro cojo el tema que quiero estudiar.
    4. Quando empiezo a estudiar primero comienzo a leer todos los apartados.
    5. El apartat que més em costa d'entendre em faig un resum del que entes i llavors ho compar-ho amb el que hi he posat i ho corregeixo.
    6. Després faig un esquema del tema.
    7. A vegades miro els apunts dels professors.
    8. Al cap d'una estona descanso una mig hora.
    9. Després torno a repassar.
    10. I ja estic per un examen.